试卷里藏着孩子的进步空間!狠抓這3步,比任何補習班都管用
01近来這段時候，各個黉舍的期中测试都在风起云涌中举行着。常常這個時辰，常常都是几家欢樂，几家愁。考得好的家庭，其樂陶陶，一片欢笑；考得差的家庭一塌糊涂，鸡飞狗走。
昨天晚上放工後，我在電梯里碰到邻人没精打采地扣问：“曦曦妈，你有无举荐的一對一教員？我這几天愁得茶不思饭不想，孩子好几門课程都别离下滑了好几分。”我奉告她：“成就有颠簸很正常，但盲目找人補習却不当。”因而我承诺晚餐後，去她家帮孩子阐發阐發试卷。
当我让她拿出孩子的试卷時，她一脸哀愁地台北機車借款,奉告我：“考得那末差，也不晓得他把试卷扔了没有。”问孩子吧，正值芳華期也没個好表情，只是抛来一句：“我也不晓得放哪了。”最後在床头柜的抽屉里，找到了捏成一團一團的期中试卷。
02
先说数學试卷吧，後面的大题全對，计较题也全對，阐明孩子的根本没有任何问题。只是错了一道很是简略的選择题，另有考根本常识的填空题及果断题各错了两道。從风雅向说，孩子没有甚麼太大的问题，而呈現這些毛病的本源在于没有以课本為根本，没有把具體的观点和界说啃透致使的。這個问题很好解决，底子不消上一對一。
再说物理吧，有快要12分丢在了與力學相干的内容上，其根来源根基因在于孩子不會受力阐發，在做题時受力不精绝致使的。多揣摩揣摩课本上關于力學部門的内容，這個问题很快也能水到渠成。
最後说语文，实在孩子的根本常识把握得很好，一分没丢。而真正犯错的点，在浏览理解之上，孩子作答的内容离尺度谜底堪称是十万八千里。浏览理解能力不是一個短時間就可以經由過程補習而晋升的能力，這必要孩子多浏览多练習，是一個实足的靠堆集取胜的问题，绝不克不及把但愿高雄免留車，彻底依靠于一對一或教导班。
听完我的阐發，她和孩子彷佛找到了标的目的，并起头制订後半期查漏補缺的相干規划。
03
履历奉告我：不會阐發试卷的孩子，的确太亏损了！由于试卷里藏着孩子前进的空間，藏着孩子改良的标的目的。如下是一名從教多年的西席吩咐，我认為合适每個孩子。
（1）根本常识很首要，几近每次测验根本常识占分比例都很高，學生只有把握了根本常识，才能拿到這快要60%的根本分。若是再想拿高分，那些爬高题也是在根本常识的根本常识拓展延长。
（2）测验计谋要把握。任何一次测验，學生立场很首要，笔迹要工致、卷面要整齐、审题要细心当真、最後要查抄，如许最少可以帮忙咱们多拿5到10分。此外，尽可能不要提早交卷。
（3）试卷阐發不克不及少。只有在阐兒童生日禮物,發问题总结纪律的根本上有针對性地进修和温習，才有望提高分数，而不是盲目撒網进修，如许效力很低！
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